Escuela de Artes

Técnico Laboral por Competencias en Coreografía para la Danza Tradicional

Código SNIES: 000436
Duración: Tres (3) semestres
Modalidad: Presencial
Correo plan de estudio: escueladeartes@ufpso.edu.co
Tel. 5696269

Plan de homologación

Los estudiantes pueden acceder al programa, mediante el mecanismo académico de la homologación de conocimientos y habilidades, serán todos aquellos que estén caracterizados en uno de los siguientes casos:

Aquellos estudiantes que en el pasado  realizaron estudios de danzas y que se desempeñan como coreógrafos o directores de grupos dancísticos,  en el desaparecido “Instituto de Cultura y Bellas artes Jorge Pacheco Quintero” de Ocaña y que   no poseen ningún reconocimiento académico, pero que pueden demostrar experiencia calificada hasta determinado nivel fijado de acuerdo con los contenidos ofertados por el Programa de Técnico laboral con competencias en coreografía para la danza tradicional de la Escuela de Bellas Artes de la UFPSO.
Los estudiantes que provienen del Colegio Artístico “Rafael Contreras Navarro”, y que hayan realizado su énfasis en el área de danza, con alguna experiencia en coreografía.

Estudiantes que cursaron un mínimo de seis (6 ) talleres libres en la Escuela de Artes, adscrita a la Facultad de Educación, Artes y Humanidades de la Escuela de Bellas Artes de la Universidad Francisco de Paula Santander- Seccional Ocaña en el área de danzas y que según su docente, tienen conocimientos sobre montaje y coreografía.

Estudiantes provenientes de las “Escuelas de Formación Artística”, orientadas desde l Secretaría Departamental de Cultura.

Los estudiantes de alguno de los tres grupos, podrá aspirar a homologar asignaturas contempladas dentro del pénsum propuesto por la Escuela de Bellas Artes  de la UFPSO, presentando debidamente ante Consejo curricular de la misma y con el aval del Consejo de Facultad de Educación Artes y Humanidades de la Seccional Ocaña, mediante el siguiente procedimiento:

Solicitud escrita sustentada y demostrada debidamente
Una vez aprobada, el Concejo de Facultad, emitirá su concepto por escrito al director del programa, quien definirá el jurado, la fecha y hora para la presentación de las siguientes pruebas:

Prueba de aptitud Dancística: rítmica-corporal.

Examen único de coreografía- montaje y puesta en escena, al cual aspiran a ingresar, este examen deberá ser calificado por lo menos con 4.0 (cuatro-punto-cero), para ser reconocido por el nivel que se aspira a obviar mediante el procedimiento de homologación.

Examen teórico sobre: historia de la danza, apreciación dancística  y Teoría de la misma.

Entrevista

Se exceptúan de esta norma a los estudiantes que provienen de los ciclos de formación libre en la Escuela de Bellas Artes, que presenten una nota superior a 4.0 en danza y que presenten prueba de conocimientos coreográficos ante jurado determinado por la coordinación de la Escuela.

Perfil Profesional

El estudiante, al egresar de la formación técnica (para el trabajo y el desarrollo humano), estará en condiciones de teorizar y conceptualizar sobre la coreografía dancística y determinará con claridad los conceptos históricos que definen el estilo artístico, formas, estructuras y conceptos demostrando claro reconocimiento socio-cultura-político-histórico de las obras artísticas de las diferentes tradiciones regionales, locales y nacionales a nivel de la danza como fenómeno artístico.

Abordará con fluidez, las técnicas básicas que le permitan su correcta ejecución y desempeño en el montaje de coreografías con grupos de diferentes formatos, desde un solista bailarín hasta una pareja o un grupo grande de bailarines, escogido, sin dificultad. Podrá además realizar sus propias creaciones artísticas con una base analítica y alta productividad social, obras que enriquezcan el patrimonio provincial y departamental.

Estará en condiciones de abordar su ocupación con la suficiente idoneidad para  ser técnico laboral por competencias en coreografía para la danza tradicional generando el desarrollo cultural y social que impacten de manera significativa a su entorno elevando el nivel del sentido de pertenecía e identidad regional, departamental así como el sentido estético.

Perfil Ocupacional

El estudiante, al egresar de la formación técnica (para el trabajo y el desarrollo humano), estará en condiciones de teorizar y conceptualizar sobre la coreografía dancística y determinará con claridad los conceptos históricos que definen el estilo artístico, formas, estructuras y conceptos demostrando claro reconocimiento socio-cultura-político-histórico de las obras artísticas de las diferentes tradiciones regionales, locales y nacionales a nivel de la danza como fenómeno artístico.

Abordará con fluidez, las técnicas básicas que le permitan su correcta ejecución y desempeño en el montaje de coreografías con grupos de diferentes formatos, desde un solista bailarín hasta una pareja o un grupo grande de bailarines, escogido, sin dificultad. Podrá además realizar sus propias creaciones artísticas con una base analítica y alta productividad social, obras que enriquezcan el patrimonio provincial y departamental.

Estará en condiciones de abordar su ocupación con la suficiente idoneidad para  ser técnico laboral por competencias en coreografía para la danza tradicional generando el desarrollo cultural y social que impacten de manera significativa a su entorno elevando el nivel del sentido de pertenecía e identidad regional, departamental así como el sentido estético.